SCUOLA SUPERIORE D’ARTE APPLICATA
CORSI DIPARTIMENTO ARTISTICO
DECORAZIONE PITTORICA
laboratorio di design tessile
( arazzo )
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SCUOLA SUPERIORE D’ARTE APPLICATA CORSI DIPARTIMENTO ARTISTICODECORAZIONE PITTORICAlaboratorio di design tessile
( arazzo )
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Tecnica di base della tessitura manuale. Arazzo moderno. Sperimentazione con
materiali diversi e studi pittorici ambientali.
Giugno 2011
I annoMIMESI VISIVAElementi base del disegno: la forma ed il chiaroscuro verrannotrattati mediante copie di modelli fotografici o copie di opere di maestri.Particolare attenzione verrà dedicata all’osservazione ed all’analisi del soggetto, ai suoi elementi di interesse, all’assemblaggio delle varie parti eccCOLOREElementi fondamentali della teoria del colore: colori primari, secondari e derivati, desaturati.Proprietà, qualità ed espressività del colore.Forma di partenza e colore.Progressioni di colore.Varianti di colore.LABORATORIOConoscenza dei materiali e delle tecniche in uso nel laboratorio: loro proprietà e possibilità espressive.La composizione sulla superficie e nello spazio.Conoscenza dei concetti compositivi di base: statico, dinamico, ritmico, armonico, equilibrato ecc.II annoPROGETTAZIONETutti gli elaborati vengono realizzati dopo una progettazione grafica di un tema scelto (tessuti africani, indiani, ceramiche centroamericane, graffiti rupestri camuni, architetture africane ecc.) attraverso bozzetti, studio cromatico, varianti di forma e di colore, proporzionamento in scala, campionatura e stesura finaleTECNICHE ARAZZOOrdituraCampionatura punti base per la realizzazione di formeRifinitureTraduzione di un primo bozzetto sulle forme su di un “cartone” con i vincoli della tecnicaRealizzazione dell’elaboratoDESIGN TESSILE 1Campionatura dei punti base per la realizzazione di textureRifinitureTraduzione del bozzetto sulle texture su di un “cartone” con i vincoli della tecnicaRealizzazione dell’elaboratoIII annoDESIGN TESSILE 2Approfondimento della tecnica-ideazioneLa ricerca del soggettoDimensione e rapporto con lo spazioRitmo, contrasti, pieni e vuoti, colore, lucentezze ed opacità …Progettazione in funzione dei vincoli della tecnica di un lavoro più grande e complessoEsecutivo al vero (“cartone”) del lavoro più strutturatoScelta dei materialiAttenzione all’esecuzione su grande scala e alle finitureAttenzione alla presentazione ( studio di diverse forme e legature di presentazione degli elaborati)Campionatura sugli effetti tridimensionali, rotazioni, orditi agettanti …RifinitureTraduzione di un bozzetto circa gli effetti tridimensionali su di un “cartone” con i vincoli della tecnicaRealizzazione dell’elaboratoDESIGN TESSILE 3 La sperimentazioneParticolare attenzione all’unicità della propria progettazioneOrditure rigide (filo armato) per le realizzazioni di “tessili scultorei”, installazioniCampionatura sugli effetti scultorei e con materiali solitamente non tessiliRifinitureSperimentazione con materiali inconsueti, tintura degli stessi e creazioni tramite assemblaggi di nuovi con l’utilizzo di paglie, nylon, cuoio, nastri, carte, metalli, sassi, vetri …Abbinamenti e sperimentazioni con una ricerca personale sui materiali e la tecnica scelta per eseguire i propri lavoriRealizzazioni dei “cartoni”, relative esecuzioni e rifinitureParallelamente al 2° e 3° anno di corso, con scadenza trimestrale, vengono tenuti brevi approfondimenti su temi legati al tessile per dare nuovi spunti di arricchimento della propria ricerca personale: maglia tubolare con materiali alternativi e utilizzo di telai di grandi dimensioni; legature dei libri con ricerche sulle copertine, realizzazione con tessiture, carte, assemblaggi vari …; studio di tutti i tipi di telaio esistenti al mondo e relative tessiture; i nodi; gli intrecci della cesteria; la carta; il macramè; il filè; il tombolo; il feltro; la carta e la cartapesta; le legature dei libri … insomma tutto ciò che può avere a che fare con il filo, la fibra, il tessuto
ANNI LIBERI DI PERFEZIONAMENTO
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